|
TEPS 파트별 전략
Listening Comprehension Skills
Part 1.(15문제)
1). 문제 유형
W: How would you like your coffee?
M: ____________________________________
(a) Whatever is cheaper.
(b) The more, the better.
(c) With cream and sugar.
(d) One cup is fine.
2). 기출 문장 유형별 빈출도
- 비의문사 의문문 34%
- 평서문 32%
- 의문사 의문문 24%
- 기타 (명령, 감탄, 부가의문문 등) 10%
3). 핵심 포인트
1. 첫 세 단어에 집중하자!(*의문사, 주어의 인칭, 시제)
2. 단 한번만 들려주며, 들리는 시간이 2~3초 밖에 되지 않으므로 집중이 필요하다.
(아차하는 순간 놓칠 수 있으니 반드시 집중해서 듣는 훈련을 하자!)
3. 빠른 판단력과 함께 핵심표현의 풍부한 암기를 통해 문제 해결력을 높이자!
(매일 듣고 말하자!)
4. 질문에서 들린 단어와 비슷한 단어가 보기에서 들린다면 오히려 오답일 가능성이 높다!
Part 2.(15문제)
1). 문제유형
W: Hello? Can I talk to Paul?
M: He's out to lunch.
W: Could you have him call me then?
M: ____________________
(a) Let me think about it.
(b) Right. He certainly should have.
(c) I'll be with you soon.
(d) Sure. Your name, please?
2). 기출 문장 유형별 빈출도
-평서문 48%
-의문사 의문문 27%
-비의문사 의문문 20%
-기타 (명령, 감탄, 부가의문문 등) 5%
3). 핵심 포인트
1. * 세 번째 문장을 집중해서 듣자 (Part 1과 결국은 같은 유형~!!==> 15문제 중 약 10문제)
2. 마지막 문장만으로 답을 고를 수 없어, 앞 문장들을 통해 전체적 흐름을 파악해야
하는 문제는 약 다섯 문제 정도 출제된다. 길면 어려울 것 같지만 정보도 많이 주어지
므로 오히려 Part 1 보다 오답률이 낮은 파트이다.
(->고득점 위해서는 이러한 문제들도 공략하자!!!)
3. 같은 뜻을 갖는 다양한 표현들을 익혀두자!!!!
-->paraphrase 능력!!(TEPS 전 영역의 핵심적 요구사항)
Part 3. (15문제)
1). 문제유형
W: I'm afraid I've lost your book.
M: What? How could you?
W: I took it home yesterday, but today I can't find it anywhere.
M: But I need it for the final.
W: I'm sorry. I'll but you another copy.
Q. What are the two people mainly talking about?
(a) A rare book.
(b) A missing book.
(c) A final exam.
(d) A homework assignment.
2). 문제 유형별 비율:
6~8->topic, 5~6->detail(correct), 3~4->inference / 총 15문제
3).핵심 포인트
1. 첫 두 문장이 주제글이다. ->화자들 간 관계, 주제, 대화의 장소 파악!!
2. Part 2에 나오는 상황들은 상당히 정형화 되어 있다. Part 1,2에서 외운 빈출 표현들
을 토대로 많이 나오는 상황들을 정리해 놓자!!
(+구어체 표현들 사용!!-->Part 1,2의 연 장선!!)
3. 대화에서 나오는 단어가 보기에서 들리면 (주로) 답이 아니다.
-->Paraphrase 연습을 하자!!
4. 두 번 들려준다; 처음 들을 때에는 전체 상황, 분위기 파악!!
-->문제를 듣고 두 번째 들을 때에는 문제에 맞는 정보를 찾아서 듣는다!!
(=> Listen for specific information!! : 메모!)
Part 4. (15문제)
1). 문제유형
Flight 702 to Hong Kong has been delayed for two hours due to the inclement weather this morning .Boarding will begin an hour from now. and our estimated departure time is 8:45 a.m. Breakfast will be served on board. We apologize for any inconvenience and thank you for choosing our airline.
Q. What is the purpose of this announcement?
(a) Late arrival
(b) Departure delaying
(c) Arrival time change
(d) Boarding procedure
2).핵심 포인트
1. 주제별 어휘, 표현들을 외운다. --> 지문의 종류에 따라 꼭 들어야 하는 부분과 출제 하는 방식이 정해져 있는 경우가 많기 때문에 공지,뉴스, 강의, 전화녹음안내, 정치, 경제, 의학, 역사, 사회, 문화 등 주제 의 유형과 어휘, 표현들을 잘 정리해두자.
2. 46번부터 52번까지는 주로 주제를 물어보는 문제이므로 앞부분을 잘 들어야 한다.
3. 53번부터 60번까지는 ‘Which is correct?’, 'What can be inferred?' 라고 묻는 문제가
출제되므로(세부사항, 추론하기 문제 유형)
=>두 번 들려준다; 처음 들을 때에는 전체 상황, 분위기 파악!!
-->문제를 듣고 두 번째 들을 때에는 문제에 맞는 정보를 찾아서 듣는다!!
(=> Listen for specific information!! : 메모!)
4. 오답을 줄이는 방법으로 각 문제마다 절대 답이 될 수 없는 보기(×)와 애매한 보기(?)를
따로 표시하면서 보기를 들으면 실수를 100% 잡을 수 있다.
|
댓글을 달아 주세요